大一支教学本领，这是非常好的事情。从学生到老师，其实并没有什么太大的界限。

你自己虽然还是大一学生，但你的经验中已经有了许多当教师的储备。那就是从小学到大学学习你接触的老师，他们是怎样教会你学习，讲给你故事听，这些都是你现在支教可以借鉴的东西。

一二年级孩子们，你就给他们讲那些经典的童话故事就很好了。各个年级现在依据教材也都有指定的课外读物，你去了解一下吧。

当然给小学生讲故事并不是照书念。一定要绘声绘色，具有感染力。故事中不同人物的形象，要通过你的讲述传达给学生，使他们产生浓厚兴趣。也可以制作一些小道具，让学生表演故事人物。如小红帽，大灰狼，都可以剪一个面具来表演。

凡事认真去做，就一定会成功。

会讲故事，对于4岁的孩子来说这个很正常啊。平时大人经常和他讲，他也就学会了，不过有时候语言组织能力不强，所以讲得不好，又怕被笑。应该让宝宝多多表达，可以自己在那给他的 玩具讲故事 ，家长可以听听宝宝讲的什么，平时也可以多给宝宝听听故事和 儿歌 ，丰富宝宝的词汇量，平时也可以多和宝宝说说话。

可能是会的，四岁的孩子会自己讲故事了。即使他不愿意说出来，他也能将故事演绎的上好，因为四岁的孩子会走路了，他不会别的，他也没有那些烦闷的情感和怪异的态度，因为他的性格并没有被成长，话他还小，但是他很听话。而且他也有着长大后的成熟的那一面。

宝宝已经四周岁的时候，确实可以讲故事，一般来说应该让孩子自己讲故事，讲给你听，这也是一种创新，我个人认为的话给他，让他自己主动讲故事给你听，训练孩子的语言表达能力，适当的奖励也是可以的。

不过有的宝宝可能4岁了，还不会自己讲故事。